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教职工考核评优积分办法

时间:2016-12-28 15:14来源:校长室 作者:校长室 点击:
教职工考核评优积分办法 为调动教职工的工作积极性,鼓励先进,激励后进,对聘请的教职工进行跟踪量化考核,经学校研究制定以下考核积分办法。 一、师德修养 凡本年度出现以下情况者,取消当年度评优评先资格: 1. 在上课期间接打手机经批评仍不改正的; 2

 教职工考核评优积分办法

    为调动教职工的工作积极性,鼓励先进,激励后进,对聘请的教职工进行跟踪量化考核,经学校研究制定以下考核积分办法。

一、师德修养

凡本年度出现以下情况者,取消当年度评优评先资格:

1.在上课期间接打手机经批评仍不改正的;

2.不经学校批准擅自收取学生费用的;

3.在校外私自兼课的或做有偿家教的;

4.工作日饮酒造成较坏影响的;

5.工作不负责任,造成重大安全事故的;

6.有无故旷课行为的;

7.在校园内骂人,打架或无理取闹的;

8.教学质量低劣,误人子弟,给学校造成较大负面影响,或学生、家长强烈要求撤换的;

9.有违法违纪行为,被公安部门进行治安处罚的;

10.不服从学校工作安排,且无理取闹的;

11.体罚或变相体罚学生的;

12.请假(不含婚丧产及进修学习)累计超过15天;病假超过20天的不参与优秀评选。

13.存在违反规定和纪律,被上级有关部门处分或处理的;

14.无故不参加省市县教育主管部门组织的各种教育教学会议、研讨活动、集体备课、教科研培训、继续教育等活动的。

二、考勤100分(权重10﹪)

计算式:100-考勤扣分

扣分标准如下:

事假每晌扣2分,连续事假超过3天者,每晌加扣1分。

病假每晌扣1分,连续病假超过3天者,每晌加扣1分。

迟到、早退每次扣2分。

教师私自调课每次扣2分;缺岗每晌扣5分;旷课每节扣10分;既缺岗又旷课累计扣分。

周前会、升旗、集体备课等大型集体活动,请假者、迟到者每次扣3分,缺席不到者每次扣20分。

规定假期(规定假期的时间按照有关文件的规定执行)、批准的事假病假等假期期满,不按时上班未补办请假手续者,按缺岗处理。

按照有关规定与通知要求,教职工需外出参加开会、学习等活动,活动时间视为上班时间,但必须提供相应的书面材料且经学校批准。

    说明:学校、年级考勤各占积分的50,年度各年级考核资料不全者,以学校考核资料为准

三、工作量100分(权重15%)

分上下两个学期积分,以达到每年全校每学期平均课时量为基准计50分,超1课时加2分,每少1课时扣1分,周工作量(包括周任课时数、教案数、辅导课数、兼职工作量)。

1)专任教师课时工作量=(周任课时数+教案数/2+周辅导出勤次数+兼职工作量

2)高三教师的工作量=(周任课时数+教案数/2)×1.2+周辅导出勤次数+兼职工作量

说明:教职工兼职工作量折算课时:高三年级教师工作量中(周任课时数、教案数/2)增加20%。

①副校级教干职务工作量每周加四分之三的平均工作量标准课时,中层教干职务工作量每周加二分之一的平均工作量标准课时;

②年级主任或年级副主任(含校聘)、年级组长、教研组长、备课组长、班主任每周加4课时;校务员、教务员、政教员、电教员、网管员、计生专干、其他处室兼职人员每周加2课时;身兼数职,折算最多不超过6课时;

③体育教师坚持带两操每周加(早操2课时午操1课时);高三体育训练及音美教师在集训期间每周加3课时。)

四、教学五认真100分(权重15%)

计算式:(上半年得分+下半年得分)÷2

说明:学校、年级考核各占50,2016年各年级考核材料不全者以学校记录为准

五、学生评议100分。(权重10%)

计算式:(上半年得分+下半年得分)÷2

以教务处测评为依据,按相对均分(最高分计100分)折算计入。

六、教学实绩(权重40%)

1.平均分(权重20%)

高三根据一检和三检成绩,以有统一参考成绩的模拟考试为入口,高二小高考学科记小高考成绩(能够进行有效分析的,有两项成绩的,算平均分),高一、高二年级根据寒、暑假期末考试学科成绩平均分在全县农村中学的名次,分别计分如下:第一名:100分,第二名:80分,第三名60分,第四名40分。计分到学科组。而后再根据教师所教学科的两次(出口与入口)平均分比值(比值=出口平均分÷入口平均分)的大小排名(带2个班以上的取最高分),将同学科的教师分为三个等级,每个等级相差10分。最终计分到个人。(同学科等第分配:N=3K(K K K)   N=3K+1(K K+1  K)  N=3K+2(K+1  K  K+1)

2.保优率(权重20%)

根据班级保优工作的完成情况(班级保优率=班级完成人数÷班级优生指标数),将所有教师分为三个等级,分别计分100分,85分,70分。(带2个班以上的取最高分)(没有指标的年级取全年级前300名学生做指标。入口成绩用分班时的成绩,出口用寒假、暑假两次期末考试成绩,计算两次保优率权重分后取平均值。)

说明:①在全县8所公办学校中,个别没有完全开设科目的学科组,则按照每少一学校开设此科目组,其分值相应减少所得名次分值的120。②均分高三年级提高一个档次计分。高三年级如果取得农村中学第一名,按照积110分计算。高三考全县第一名(包括丰县中学,不包括民办中学)也积110分。各年级学科排名,在农村中学第五名(包括第五名)以后不予积分。③音乐、体育、美术、信息教师的教学成绩按第三名计。

七、班主任计分(权重10%)

班级考核,每学期依据每月考核结果的名次计算积分,各年级分别设一、二、三等奖(奖励指标各占班级总数的三分之一),分别记20分、15分、10分。对年级的分管领导将以学校对年级的月考核为准,参照班主任计分办法计分,协管领导(若不兼职班主任)则相对分管领导降一级计分,兼任班主任则按照班主任工作考核计分。

说明:对班主任在每一学期内连续两次班级考核倒数第一名的将取消该班班主任本学期的考核加分

八、教学科研能力(权重10%)

1.教职工参加教育主管部门牵头主办的论文、评优课、学科带头人或青蓝工程青年教师获奖系列、教师教学基本功大赛(教坛新秀、演讲比赛获奖)、辅导学生学生获奖、将科研工作的加分的标准按下表进行。

 

 

 


  

论文

10

9

8

8

7

6

6

5

4

4

3

2

 

 

 

评优课、基本功大赛

 

 

 

 

 

 

15

12

10

10

9

8

5

4

3

学科带头人

 

 

 

 

 

 

30

20

 

青蓝工程系列

 

 

 

 

 

 

30

20

 

优秀教案评比、个人能力测试

 

 

 

 

 

 

10

9

8

8

7

6

6

5

4

辅导学生竞赛

30

20

15

15

10

8

8

6

5

5

3

2

 

 

 

教科研课题

100

50

30

20

 

说明:

①论文可以累计计分,累计加分至每年度30分封顶;获奖论文必须是教育主管部门组织或主办的,发表论文必须为国家、地方教育行政部门承认的教育刊物,非教育类刊物不予计分。发表论文视同同级别获奖论文一等奖计分(各类报纸发表论文、辅导按照市级予以加分、优秀案例参照同级别获奖论文予以加分)。

辅导学生竞赛加分每年度取一次最高项记分,辅导必须是教研室系列组织的竞赛活动,其他部门组织降一级处理,非教育主管部门组织的一概不予计分(教育类报纸上获得辅导奖项按县级予以加分);

综合课题立项成功当年课题主持人、负责人记本级别课题的一半分值,参与人记分为主持人所得分除以参与人数的所得分计分,结题后主持人记本级别课题的满分,参与人按主持人得分除以参与人数的所得数计分;个人课题立项不计分,结题视同市级发表计分(非教育主管部门的课题降级为市级予以加分,课题中出现的论文、辅导、评优课等按照同级别县级予以加分)。

④一年中同一次评优课活动中获得不同级别的奖项,按最高级别者计分,同一次活动不重复计分;非同一次活动可以重复计分;

⑤该年度获得的各级别名师参照该级别学科带头人计分,青蓝工程骨干教师、青年名教师、青年骨干教师,视同同级别青蓝工程系列计分;

⑥基本功大赛(教坛新秀、演讲比赛获奖、优秀教案评比、个人能力测试),同一次活动按最高奖项计分,不重复计分;

⑦依据徐州教育局文件,获得省基本功大赛一等奖的教师,授予徐州市青年名教师提名奖,优先参加徐州市青年名教师评选。获得省基本功二等奖的选手,视为省优质课一等奖。获得省基本功一等奖的教师,当职称条件合格后,可以不占学校名额,直接申报高一级别的教师职称。获得省基本功二等奖(含二等奖)以上的教师,在职称评定时可以免说课,并且在当年考核中直接为优秀等地。获得大市综合一等奖的选手可以参照省基本功综合二等奖执行。该项计分以教科室登记为准。

2.每人每学期撰写一篇教育教学论文、有价值的教育教学心得体会加2分;能够按时上交考试分析,听课节数达到学校要求的加2分;能够按时上交学期末工作总结和起初工作计划者加2分。

3.根据安排按时参加各级各类教学科研活动及教研室组织的集体备课活动,不迟到早退,一次不按要求参加者扣2分。

4.学校集体备课活动、教务(研讨课)活动计10分。(此项由教务处、教科室、备课组长负责考核。2016年缺勤1次扣1分)

九、其它加分(权重10%)

学校组织的各类临时工作,由校长室与工会负责人根据工作量多少协商计分数量。

说明:以上数据以教研室登记、学校教科室、年级组考评为准。

( 作者:校长室 责任编辑:黄海丰 审核发布:黄海丰)
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黄海丰 查看详细资料 发送留言 加为好友 用户等级:编审 注册时间:2009-10-12 14:10 最后登录:2017-11-28 13:11
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